林波校长从党的教育方针标准、《中小学生守则》标准、（不同追求的）学术标准等方面诠释了“不同视角的优秀中学生画像”，并结合附中“三风”维度、附中学生一日常规维度、附中育人目标维度、附中毕业生指标维度等方面，对附中优秀学生具备的表征进行解读和分享。

在谈及如何锤炼成为优秀中学生时，他提出“立志行动——自律自觉——勤奋苦学——方法效率——反思提升”的路径策略，并结合广西师大附中“五育并举”涵养优秀学生方案进行详实讲解。他指出，附中德育致力于把“人”字写正写大，德育活动体现精品化、主题化和结构化；智育方面，致力于培养智慧学习型的学生，开展以“以学生为主体，以素养为重点，以问题为导向，以思维为核心”的教学改革，打造附中“思维+”特色课堂，促进学生学习方式的变革。思维型课堂让学生得到深度学习与思维品质训练；体育方面“野蛮其体魄”，进行体育教学改革；美育方面，培养情趣高雅，多才多艺的学生；劳育方面，练就时代需要的劳动素养，以艺术和科技创新课程打造高阶劳育。

▲我校学生积极观看讲座

李林波校长的专题讲座，是结合自己多年的教育教学经验和育人理念现身说法，为一线教师育人思路和学生成长道路提供针对性建议和有效指导，让大家受益匪浅，赢得在线学生和老师的高度认可和一致好评。